吕老安排他的小厮带着曹奕和红袖在府学内转了一圈,大致在哪里上课,哪里是藏书阁,哪里是给学子们交流讨论地方,小厮零零总总给曹奕都讲了一遍。路上自然有很多人来向曹奕打着招呼,只是他们都认识曹奕,曹奕却不认识他们,为了不让人觉得他高冷孤傲,所以一路上曹奕都只好尽量表达出自己最友善的一面,露出八颗牙的完美笑容来应对每一个跟他打招呼的人。逛了一圈后,那小厮把曹奕带到张贴有《江宁府学学规》的明德堂,叮嘱曹奕好好看看,研读一番,以后在江宁府学上学可就是要遵守这个的,随后那小厮便自行离去了。
其实不管是官学也好,书院也罢,每一个教育机构都有自己的教学宗旨和风格,最终形成有自己特征的府学学规,所以在正式上学前,自然要先知晓江宁府学的学规,此刻曹奕和红袖正在明德堂内仔细阅览《江宁府学学规》。学规里到没有讲太多内容,只是明确了教育的目的,阐明了教育教学的过程,提出了修身、处事、接物的基本要求,然后最后希望学子们能够共同研读,遵守执行,并约束自身。
按照《江宁府学学规》所示,学规共分成五个部分,分别为五教之目、为学之序、修身之要、处事之要和接物之要。
曹奕一边阅览一边向身旁的红袖解释:“五教之目即’父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。’换句话说,就是学规里规定父子间要有骨肉之亲,君臣间要有礼义之道,夫妻间要挚爱又要有内外之别,老少间要有长幼之序,朋友间要有诚信之德,这么说能明白吧?”
红袖默默点了点头,又有些懊恼的说道:“只是这一下子有点记不太住,奴……小的觉得说的很有道理呢。”
“记不住也没关系,主要是理解,记住了却理解不了也没用,如果理解了哪怕记不住原话是什么,但是能说出他想要表达的思想就行了,这个上面无非就是想要告诉我们为父要慈、为子要孝、为君要仁、为臣要忠、为夫要义、为妻要从、为长要惠、为幼要顺、为友要相互讲诚信这个意思,我看了下,其实这上面很都是有出处有典故的,大多都是从《论语》、《孟子》、《礼记》这些典籍中摘录出来的。不过这个《江宁府学学规》能够把它们汇集起来,用学规的形式固定下来,恩,由此可见整理出这个学规的人,必然是一个熟读圣贤之书真正有学问的大儒。”
曹奕在前面跟红袖分析解释的头头是道,却不料此刻身后吕老正和另外一个老者在他们身后不远处听他讲解,不时点点头。吕老内心想着,看来之前对于曹奕‘不学而有术’的评价其实还是有失偏颇,这么看来,曹奕平时还真是在家里有好
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